以下是问题及答案，请对比参考:

问题1：看到平行想什么？

答：同位角、内错角、同旁内角．

问题2：辅助线的作用是什么？

答：①把分散的条件转为集中；②把复杂的图形转化为基本图形．

问题3：如图，AB∥CD，∠α=150°，∠β=80°，求∠∠γ的度数．
分析：读题标注以后，观察图形，要求∠γ的度数，要用好AB∥CD这个条件，看到平行想同位角、内错角、同旁内角，但图中没有两条平行线被第三条直线所截的结构，考虑作辅助线．可以怎么作辅助线？

答：
思路一：考虑把AE当成截线，延长AE交CD于点F，如图1；
思路二：考虑把DE当成截线，延长DE交BA的延长线于点M，如图2；
思路三：考虑过点E作PQ∥AB，如图3．