学生做题前请先回答以下问题

问题1:线段、射线、直线的表示及异同:

问题2:与线段和直线相关的两个基本事实是什么?

问题3:举出一个能用“两点之间,线段最短”来解释的现象.

问题4:什么是线段的中点?
已知AB=10cm,点C是线段AB上一点,且AC=4cm,D是AC的中点,E是BC中点,求线段DE的长.

问题5:如图,角的四种表示是什么?


问题6:等于多少度?

问题7:规范的几何语言有哪些?

线与角

单选题(本大题共小题, 分)

1.(本小题6分) 下列说法正确的是(    )
    2.(本小题6分) 下列关于角的说法正确的个数是(    )
    ①角是由两条射线组成的图形;②角的边越长,角越大;③平角是一条直线;④角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.
      3.(本小题6分) 往返于郑州和某市之间的某高速客车,在途中共有两个停车点,那么该客车应该准备(    )种车票.
        4.(本小题6分) 一条直线上有4个点,那么(    )
          5.(本小题6分) 如图所示,由A到B有①、②、③、④四条路线,最短的线路选②的理由是(    )

            6.(本小题6分) 值日生每天值完日后,总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,很快就能把课桌摆得整整齐齐,他们这样做的道理是(    )
              7.(本小题6分) 下列生活现象:
              ①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;
              ②从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;
              ③植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;
              ④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.
              其中能用“两点之间,线段最短”来解释的现象有(    )
                8.(本小题6分) 下列选项正确的是(    )
                  9.(本小题6分) 如图1,已知三点A,B,C,根据下列语言描述作出图2,下列选项中语言描述错误的是(    )

                    10.(本小题6分) 下列图形中所标出的角可用∠O来表示的是(    )
                      11.(本小题6分) 如图,下列说法中:①∠BAC,∠A,∠EAD表示同一个角;②∠DBC与∠CBD表示同一个角;③∠AED与∠DEC表示同一个角;④∠AED也可表示为∠E.正确的说法有(    )

                        12.(本小题6分) 如图,如果∠AOD>∠BOC,那么下列说法正确的是(    )

                          13.(本小题7分) 如图所示,长度为12cm的线段AB的中点为点M,点C将线段MB分成MC:CB=1:2,则线段AC的长度为(    )

                            14.(本小题7分) 如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠COB,若∠EOB=55°,则∠BOD的度数是(    )

                              15.(本小题7分) 下列等式成立的是(    )
                                16.(本小题7分) ,则(    )

                                  学生做题后建议通过以下问题总结反思

                                  问题1:线段、射线、直线的表示及异同:

                                  问题2:与线段和直线相关的两个基本事实是什么?

                                  问题3:举出一个能用“两点之间,线段最短”来解释的现象.

                                  问题4:什么是线段的中点?
                                  已知AB=10cm,点C是线段AB上一点,且AC=4cm,D是AC的中点,E是BC中点,求线段DE的长.

                                  问题5:如图,角的四种表示是什么?


                                  问题6:等于多少度?

                                  问题7:规范的几何语言有哪些?