学生做题前请先回答以下问题
问题1:字母和数字的书写格式有哪些注意事项？
问题2:你是如何判断一个式子是不是代数式的？
问题3:什么是单项式？什么是单项式的系数和次数？
问题4:什么是多项式？什么是多项式的项和次数？
问题5:什么是同类项？
有理数与整式专项训练（人教版）
单选题(本大题共小题， 共分)
-
1.(本小题8分)
下列代数式书写规范的是( )
-
2.(本小题8分)
下列式子：
，
，
，
，
，-5，
．其中是代数式的有( )
，
，
，
，
，-5，
．其中是代数式的有( )-
3.(本小题8分)
下列各式：
，-3，
，
，
，
，其中是单项式的有( )
，-3，
，
，
，
，其中是单项式的有( )-
4.(本小题8分)
下列说法正确的是( )
-
5.(本小题8分)
多项式
的次数及最高次项的系数分别是( )
的次数及最高次项的系数分别是( )-
6.(本小题8分)
下列各式中，不是同类项的是( )
-
7.(本小题8分)
若规定：
，则
( )
，则
( )-
8.(本小题8分)
若规定：
，则
( )
，则
( )-
9.(本小题9分)
定义一种运算“※”：
，则
( )
，则
( )-
10.(本小题9分)
定义新运算“⊙”：
，则(-2)⊙3=( )
，则(-2)⊙3=( )-
11.(本小题9分)
表示两个数，规定新运算“※”及“
”如下：
，
．则
的值为( )
表示两个数，规定新运算“※”及“
”如下：
，
．则
的值为( )-
12.(本小题9分)
定义某种新运算
：
的运算原理流程图如图所示，则
( )
：
的运算原理流程图如图所示，则
( )
学生做题后建议通过以下问题总结反思
问题1：字母和数字的书写格式有哪些注意事项？
问题2：你是如何判断一个式子是不是代数式的？
问题3：什么是单项式？什么是单项式的系数和次数？
问题4：什么是多项式？什么是多项式的项和次数？
问题5：什么是同类项？