星期二

09-17

综合训练 绝对值应用(综合测试)(二)(人教版)
主要考查数轴、相反数、绝对值,利用数轴比较大小,判断代数式的正负;利用绝对值法则和绝对值的几何意义去绝对值,利用绝对值的非负性求最值.训练学生有序思考、有序操作的能力,培养学生数形结合的思想.

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星期一

09-16

综合训练 绝对值应用(综合测试)(一)(人教版)
主要考查数轴、相反数、绝对值,利用数轴比较大小,判断代数式的正负;利用绝对值法则和绝对值的几何意义去绝对值,利用绝对值的非负性求最值.训练学生有序思考、有序操作的能力,培养学生数形结合的思想.

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成绩/积分:0/0  总耗时:0  错题数:0 道  演草纸:0上传 今天下午4点发布试卷分析,请按时学习!

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星期六

09-14

综合训练 绝对值应用(绝对值的几何意义)(人教版)
主要考查绝对值的非负性和几何意义,利用绝对值的非负性求最值,利用绝对值的几何意义求距离和最小,训练学生数形结合的思想.

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星期五

09-13

单元测试 有理数单元测试(二)(人教版)
本套试卷围绕数轴、相反数、绝对值的定义及法则,考查学生对概念及法则的深入理解,遇到问题能够回归定义本身;对于有理数的混合运算,学生能够按照运算的操作流程来进行,训练学生有序操作的能力.

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星期四

09-12

综合训练 绝对值应用(分类讨论)(人教版)
本套试卷主要考查利用绝对值的意义进行分类讨论:画树状图、分类;根据限制条件筛选、排除.训练学生有序思考,条理表达的代数推理能力.

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星期三

09-11

综合训练 绝对值应用(去绝对值)(三)(人教版)
本套试卷主要考查绝对值法则和去绝对值的操作步骤:看整体,定正负;依法则,留括号;去括号,合并.训练学生有序思考和有序操作的能力.

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星期二

09-10

综合训练 绝对值应用(去绝对值)(二)(人教版)
本套试卷主要考查绝对值法则和去绝对值的操作步骤:看整体,定正负;依法则,留括号;去括号,合并.训练学生有序思考和有序操作的能力.

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星期一

09-9

综合训练 绝对值应用(去绝对值)(一)(人教版)
本套试卷主要考查相反数的定义,绝对值法则,以及数轴、相反数和绝对值的综合应用。

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星期六

09-7

综合训练 有理数加减乘除运算(二)(人教版)
本套试卷主要检测学生对有理数加减乘除混合运算的掌握情况.

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星期五

09-6

单元测试 有理数单元测试(一)(人教版)
本套试卷围绕有理数、相反数、绝对值等概念以及绝对值法则、有理数的加减乘除混合运算来设计,考查学生对基本概念、法则以及有理数运算操作规程的掌握情况.

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