声的利与弊

单选题(本大题共小题, 分)

1.(本小题10分) 下列现象中,不是依靠声获得信息的是(    )
    2.(本小题10分) 下列事例中利用声传递能量的是(    )
      3.(本小题10分) 教师在教室讲课的声音听起来比在空旷的操场上要大些,产生的原因是(    )
        4.(本小题10分) 人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1秒,所以要能听到回声,人离障碍物的距离应(    )
          5.(本小题10分) 当环境温度是15℃时,一人在峭壁前850m处对着峭壁大喊一声,从他喊叫到听到回声经过的时间是(    )
            6.(本小题10分) 科学考察工作者为了测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过0.6s收到回波信号。则该处海水深度是(声音在海水中传播的速度约1500m/s)(    )
              7.(本小题10分) 广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动。但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。为了使双方的利益都得到尊重,和谐相处,你认为采取下面哪种方法是有效、合理的(    )
                8.(本小题10分) 从环保的角度看,下列情况中不属于噪声的是(    )
                  9.(本小题10分) 下列事例中,属于从噪声的产生环节进行防治的是(    )
                    10.(本小题10分) 关于声现象,下列说法错误的是(    )