学生做题前请先回答以下问题

问题1:什么是数轴?数轴的三要素是什么?

问题2:数轴的作用有哪些?

问题3:如何利用数轴比较大小?

有理数—数轴(人教版)

单选题(本大题共小题, 分)

1.(本小题12分) 以下是四位同学画的数轴,其中正确的是(    )
    2.(本小题12分) 如图,数轴上点M所表示的数可能是(    )

      3.(本小题12分) 已知数轴上一点A,一只蚂蚁从A出发爬了4个单位长度到了原点,则点A所表示的数是(    )
        4.(本小题12分) 已知表示有理数a,b的点在数轴上的位置如图所示,则a,-a,b,-b四个数中,最小的数是(    )

          5.(本小题13分) 如图,数轴上的A,B,C三点所表示的数是分别是a,b,c,其中AB=BC,如果,那么原点O的位置应该在(    )

            6.(本小题13分) 有理数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列判断正确的是(    )

              7.(本小题13分) 有理数a,b在数轴上对应的点如图所示,则下列结论中:①ab<0;②
              ③a+b<0;④a-b<0;⑤;⑥-a>-b,正确的有(    )

                8.(本小题13分) 数轴上标出若干个点,每相邻两点相距一个单位,点A,B,C,D分别表示a,b,c,d,且d-2a=10,则原点在(    )的位置

                  学生做题后建议通过以下问题总结反思

                  问题1:什么是数轴?数轴的三要素是什么?

                  问题2:数轴的作用有哪些?

                  问题3:如何利用数轴比较大小?