学生做题前请先回答以下问题

问题1:在求解应用题时,首先需要审题梳理信息,用什么方式梳理信息?

问题2:跟经济问题相关的六个概念是什么?

问题3:经济问题最常用的一个公式是什么?

问题4:行程问题中会出现的关键词有哪些?

问题5:分析行程问题的运动过程通常采用什么样的方法进行?

一元一次方程应用题综合测试(人教版)

单选题(本大题共小题, 分)

1.(本小题16分) 某商品提价25%后,欲恢复原价,则应再降价(    )
    2.(本小题16分) 网络购物方便快捷,逐渐成为人们日常购物的一种重要方式.节日期间,某网店推出一系列并行优惠活动:(1)在“十一”期间,网店全部商品九折销售;(2)凡在本网店购物均可享受5%的返利(在成交价的基础上返还5%).小李是该网店的一个店主,他想将商铺中进价为每件350元的羽绒服卖出,且保证在自己承担13元运费的情况下每件获得150元的利润,请问他该如何给这种羽绒服标价?若设这种羽绒服的标价为x元,根据题意可列方程为(    )
      3.(本小题17分) 要锻造直径是100 mm,高为80 mm的圆柱形毛坯,需截取直径为80 mm的圆钢长(    )
        4.(本小题17分) 一队学生去校外进行训练,他们以5千米/时的速度行进,走了18分的时候,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,骑自行车以14千米/时的速度按原路追上去,设通讯员追上学生队伍时行进了x千米,则依题意可列方程为(    )
          5.(本小题17分) 小明家离学校1200米,其中有一段上坡路,另一段为下坡路.他去学校共用了16分钟,假设小明上坡路的平均速度为3千米/时,下坡路的平均速度为5千米/时.若设小明上坡用了x分钟,根据题意可列方程为(    )
            6.(本小题17分) 学校综合实践活动小组的同学们乘车到某地进行社会调查,可供租用的车辆有两种:第一种可乘8人,第二种可乘4人.若只租用第一种车若干辆,则空4个座位;若只租用第二种车,则比租用第一种车多3辆,且刚好坐满,则参加本次社会调查的学生共有(    )

              学生做题后建议通过以下问题总结反思

              问题1:在求解应用题时,首先需要审题梳理信息,用什么方式梳理信息?

              问题2:跟经济问题相关的六个概念是什么?

              问题3:经济问题最常用的一个公式是什么?

              问题4:行程问题中会出现的关键词有哪些?

              问题5:分析行程问题的运动过程通常采用什么样的方法进行?