星期一

06-18

综合训练 七年级下册应用题综合(二)(人教版)
调用前期训练的列表格梳理信息的能力,训练学生根据题意,判断等量关系或不等关系,从而借助表格梳理信息,建立方程组或不等式(组)解决问题.

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星期六

06-16

综合训练 七年级下册应用题综合(一)(人教版)
调用前期训练的列表格梳理信息的能力,训练学生根据题意,判断等量关系或不等关系,从而借助表格梳理信息,建立方程组或不等式(组)解决问题.

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星期五

06-15

综合训练 七年级下册计算综合(三)(人教版)
本套试卷主要检测学生利用基本的算法和算理对七年级下册计算(实数混合运算,二元一次方程组,一元一次不等式(组))的掌握情况.

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星期四

06-14

综合训练 七年级下册计算综合(二)(人教版)
本套试卷主要检测学生利用基本的算法和算理对七年级下册计算(实数混合运算,二元一次方程组,一元一次不等式(组))的掌握情况.

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星期三

06-13

综合训练 七年级下册计算综合(一)(人教版)
本套试卷主要检测学生利用基本的算法和算理对七年级下册计算(实数混合运算,二元一次方程组,一元一次不等式(组))的掌握情况.

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星期二

06-12

综合训练 七年级下册概念辨析(二)(人教版)
本套试卷主要考查学生对七年级下册定义概念的掌握情况,做题方法一般是:①与概念本身(要点)进行对比;②举例子(举反例,记住一些特例);③语言转换(语言与数学表示进行转化).

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星期一

06-11

综合训练 七年级下册概念辨析(一)(人教版)
本套试卷主要考查学生对七年级下册定义概念的掌握情况,做题方法一般是:①与概念本身(要点)进行对比;②举例子(举反例,记住一些特例);③语言转换(语言与数学表示进行转化).

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星期六

06-9

综合训练 不等式(组)应用题(复杂背景三)(人教版)
调用前期训练的列表格梳理信息的能力,训练学生在复杂背景下根据题中的显性不等关系(大于、小于、不少于、不超过、至少、至多、不空不满等)和隐性不等关系(原材料供应型/容器容量型等),借助表格梳理信息,理解题意,列不等式(组)解决问题的能力.

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星期五

06-8

综合训练 不等式与不等式组章节复习(二)(人教版)
本套试卷针对不等式与不等式组出题,考查学生利用不等式的性质解一元一次不等式(组),运用数轴或口诀解含参不等式(组),和根据题意列一元一次不等式组解应用题的掌握情况.

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星期四

06-7

综合训练 不等式与不等式组章节复习(一)(人教版)
本套试卷针对不等式与不等式组出题,考查学生利用不等式的性质解一元一次不等式(组),和根据题意列一元一次不等式组解应用题的掌握情况.

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