星期六

02-24

基础训练 实数综合应用(估值与比较大小)(人教版)
本套试卷主要针对平方根、算术平方根、立方根进行出题,主要涉及估值、比较大小、实际问题等内容,考查学生对平方根、算术平方根、立方根概念的理解掌握情况.

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成绩/积分:0/0  总耗时:0  错题数:0 道  演草纸:0上传 今天下午4点发布试卷分析,请按时学习!

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星期五

02-23

基础训练 认识平方根、立方根(人教版)
本套试卷主要针对平方根、算术平方根、立方根进行出题,通过开方计算考查学生对平方根、算术平方根、立方根概念的理解掌握情况.

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星期四

02-22

综合训练 与角有关的辅助线(过程训练)(人教版)
本套试卷训练学生观察已知和所求,通过延长补全图形等方法,把分散的条件转为集中,把复杂图形转为基本图形(两条直线被第三条直线所截或三角形),建立已知和未知之间的联系,设计方案求解,并规划书写过程.

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星期三

02-21

综合训练 与角有关的辅助线(计算)(人教版)
本套试卷训练学生通过延长补全图形、作平行线搭桥、连接等方法把复杂的图形转化为两条平行线被第三条直线所截或三角形等基本图形,建立已知和未知之间的联系,进而设计方案求解.

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星期二

02-20

综合训练 角的相关计算和证明过程训练(人教版)
本套试卷主要考查平行线的性质和判定与三角形内角和定理、角平分线、互余、三角形外角定理等相结合的相关计算和证明过程训练,训练学生读题标注,看到什么想什么,根据题目特征,选择合适的方案,思路先行,过程跟上.

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星期一

02-19

综合训练 角的相关计算和证明(人教版)
本套试卷主要考查利用平行线的性质和判定、互余、互补、三角形内角和定理、三角形的外角定理等进行角度的计算,训练学生看到什么想什么的思考方向.

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星期三

02-14

综合训练 三角形的外角过程训练(外角) (人教版)
主要考查三角形的外角与平行、垂直等知识相结合进行角度的计算和证明,训练学生思考的方向性和严格的逻辑推理能力.

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星期二

02-13

基础训练 三角形的外角(计算)(人教版)
本套试卷主要训练学生通过三角形的外角定理、平行线的性质和判定等进行角度计算,培养学生从结论出发(要求的角可看作什么角),有目标、有方向的分析,设计方案解决问题的能力。

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星期一

02-12

基础训练 三角形的外角(定义、定理)(人教版)
本套试卷针对三角形外角的定义、三角形外角定理进行出题,训练学生三角形的外角的辨识,并能利用三角形外角定理进行角度计算。

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星期日

02-11

综合训练 平行线与三角形内角和过程训练(人教版)
本套试卷训练学生通过平行线、三角形内角和定理进行角度的计算,培养学生有理有据推理、规范有序表达的能力.

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