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九年级数学上学期阶段综合练习(二)(九上全部)(北师版)

满分120分    答题时间100分钟

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单选题(本大题共小题, 分)

1.(本小题3分) 关于x的方程ax2+bx+c=0是一元二次方程的条件是(    )

    核心考点: 一元二次方程的定义 

    2.(本小题3分) 如图所示,该几何体的俯视图是(    )

      核心考点: 三视图 

      3.(本小题3分) 对于反比例函数,下列说法正确的是(    )

        核心考点: 反比例函数的图象与性质 

        4.(本小题3分) 如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,且
        则SADE:S四边形BCED的值为(    )

          核心考点: 相似三角形的判定与性质 

          5.(本小题3分) 在同一直角坐标系中,函数y=kx+1与(k≠0)的图象大致是(    )

            核心考点: 一次函数与反比例函数的图象 

            6.(本小题3分) 如图,随机闭合开关K1,K2,K3中的两个,则能让两盏灯泡L1,L2同时发光的概率为(    )

              核心考点: 随机事件的概率 

              7.(本小题3分) 如图,点B在反比例函数(x>0)的图象上,点C在反比例函数(x>0)的图象上,且BC∥y轴,AC⊥BC,垂足为点C,交y轴于点A,则△ABC的面积为(    )

                核心考点: 反比例函数的图象与性质 

                8.(本小题3分) 如图,在△ABC中,点D在BC上,连接AD,点E在AC边上,过点E作EF∥BC,交AD于点F,过点E作EG∥AB,交BC于点G,则下列式子一定正确的是(    )

                  核心考点: 平行线分线段成比例 

                  9.(本小题3分) 如图,点P是矩形ABCD的边AD上的一个动点,矩形的两条边AB,BC的长分别为6和8,过点P分别作AC和BD的垂线,垂足分别为E,F,则PE+PF的值是(    )

                    核心考点: 矩形的性质 

                    10.(本小题3分) 如图,把某矩形纸片ABCD沿EF,GH折叠(点E,H在AD边上,点F,G在BC边上),使点B和点C落在AD边上同一点P处,点A的对称点为A′,点D的对称点为D′,若∠FPG=90°,SA′EP=8,SD′PH=2,则矩形ABCD的长为(    )

                      核心考点: 相似三角形的判定与性质  矩形 

                      填空题(本大题共小题, 分)

                      11.(本小题3分) a,b为实数且(a2+b2)2+4(a2+b2)=5,则a2+b2=____.

                        核心考点: 一元二次方程的解 

                        12.(本小题3分) 已知A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数图象上的两点,且x1>x2>0,
                        则y1____y2(填“>”或“<”).

                          核心考点: 反比例函数的性质 

                          13.(本小题3分) 直角坐标平面内,一点光源位于A(0,5)处,线段CD⊥x轴,D为垂足,C(3,1),
                          则CD在x轴上的影长为____,点C的影子的坐标为____.

                            核心考点: 相似三角形的判定与性质 

                            14.(本小题3分) 如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,点E是边AB的中点,点P是边BC上一动点,设PC=x,PA+PE=y.图2是y关于x的函数图象,其中H是图象上的最低点,那么a+b的值为____.

                              核心考点: 菱形的判定与性质  几何最值 

                              15.(本小题3分) 如图,有一张矩形纸条ABCD,AB=5 cm,BC=2 cm,点M,N分别在边AB,CD上,CN=1 cm.现将四边形BCNM沿MN折叠,使点B,C分别落在点B′,C′上.当点B′恰好落在边CD上时,线段BM的长为____cm;在点M从点A运动到点B的过程中,若边MB′与边CD交于点E,则点E相应运动的路径长为____cm.

                                核心考点: 相似三角形  折叠 

                                解答题(本大题共小题, 分)

                                16.(本小题6分) 已知关于x的一元二次方程x2-2(k-1)x+k2-1=0有两个不相等的实数根.
                                (1)求实数k的取值范围;
                                (2)0可能是方程的一个根吗?若是,请求出它的另一个根;若不是,请说明理由.

                                  核心考点: 一元二次方程  根的判别式 

                                  17.(本小题8分) 如图,已知△ABC是等腰三角形,顶角∠BAC=α(α<60°),D是BC边上的一点,连接AD,将线段AD绕点A顺时针旋转α到AE,过点E作BC的平行线,交AB于点F,连接DE,BE,DF.
                                  (1)求证:BE=CD;
                                  (2)若AD⊥BC,试判断四边形BDFE的形状,并给出证明.

                                    核心考点: 菱形的判定  旋转 

                                    18.(本小题8分) 某地区为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行加价收费.为更好地决策,自来水公司随机抽取部分用户的用水量数据,并绘制了如下不完整的统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点),请你根据统计图解答下列问题:

                                    (1)此次调查抽取了多少用户的用水量数据?
                                    (2)补全频数分布直方图,求扇形图中“15吨~20吨”部分的圆心角的度数;
                                    (3)如果自来水公司将基本用水量定为每户25吨,那么该地区20万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格?

                                      核心考点: 数据的分析与整理 

                                      19.(本小题9分) 已知,如图,反比例函数的图象与一次函数y=ax+b的图象相交于点A(1,4),
                                      B(-4,n).
                                      (1)试确定这两个函数的表达式;
                                      (2)求△AOB的面积;
                                      (3)直接写出使反比例函数的值大于一次函数的值的x的取值范围.

                                        核心考点: 一次函数  反比例函数的图象与性质 

                                        20.(本小题10分) 如图,路灯(P点)高8 m,小明身高为1.6 m,从距离路灯底部(O点)20 m的A点出发,沿直线行走14 m到达B点,请问这一过程中,小明身影的长度变化为多少?

                                          核心考点: 相似三角形的判定与性质 

                                          21.(本小题10分) 水果店老板以每斤2元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤,为保证每天至少售出260斤,老板决定降价销售.
                                          (1)若这种水果每斤售价降低x元,则每天的销售量是         斤(用含x的代数式表示,需要化简);
                                          (2)销售这种水果要想每天盈利300元,老板需将每斤的售价定为多少元?

                                            核心考点: 一元二次方程应用题 

                                            22.(本小题12分) 在初中阶段的函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质的过程.以下是我们研究函数性质及其应用的部分过程,请按要求完成下列各小题.
                                            (1)请把下表补充完整,并在图中补全该函数图象;

                                            (2)根据函数图象,判断下列关于该函数性质的说法是否正确,正确说法的序号为            
                                            ①该函数图象是轴对称图形,它的对称轴为y轴.
                                            ②该函数在自变量的取值范围内,有最大值和最小值.当x=1时,函数取得最大值3;当x=-1时,函数取得最小值-3.
                                            ③当x<-1或x>1时,y随x的增大而减小;当-1<x<1时,y随x的增大而增大.
                                            (3)已知函数y=2x-1的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式的解集(保留1位小数,误差不超过0.2).

                                              核心考点: 函数的图象与性质 

                                              23.(本小题12分) (1)操作发现
                                              如图1,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上.
                                              ①请按要求画图:将△ABC绕点A顺时针方向旋转90°,点B的对应点为点B′,点C的对应点为点C′,
                                              连接BB′;
                                              ②在①中所画图形中,∠AB′B=         °.
                                              (2)问题解决
                                              如图2,在Rt△ABC中,BC=1,∠C=90°,延长CA到D,使CD=1,将斜边AB绕点A顺时针旋转90°到
                                              AE,连接DE,求∠ADE的度数.
                                              (3)拓展延伸
                                              如图3,在四边形ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,∠BAE=∠ADC,BE=CE=1,CD=3,AD=kAB(k为常数),求BD的长(用含k的式子表示).

                                                核心考点: 相似三角形的判定与性质  类比探究