天天练

九年级数学 直角三角形的边角关系单元练习(一)(北师版)

满分120分    答题时间69分钟

已经有1位用户完成了练习

单选题(本大题共小题, 分)

1.(本小题3分) (2021天津)tan30°的值等于(    )

    核心考点: 特殊角的三角函数值 

    2.(本小题3分) 已知∠A为锐角,且sinA=,那么∠A等于(    )

      核心考点: 特殊角的三角函数值 

      3.(本小题3分) 已知在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则tanB的值为(    )

        核心考点: 三角函数的定义 

        4.(本小题3分) 如图,点A为∠α边上的任意一点,作AC⊥BC于点C,CD⊥AB于点D,下列用线段比表示cosα的值,错误的是(    )

          核心考点: 三角函数的定义 

          5.(本小题3分) 如图,将一副三角尺如图所示叠放在一起,若AB=12cm,则阴影部分的面积是(    )cm2

            核心考点: 三角函数的应用 

            6.(本小题3分) (2021深圳)如图,在点F处,看建筑物顶端D的仰角为32°,向前走了15米到达点E,在点E处看点D的仰角为64°,则CD的长用三角函数表示为(    )

              核心考点: 三角函数的应用 

              7.(本小题3分) 如图,若△ABC和△DEF的面积分别为S1,S2,则(    )

                核心考点: 三角函数的定义 

                8.(本小题3分) (2021温州)图1是第七届国际数学教育大会(ICME)会徽,在其主体图案中选择两个相邻的直角三角形,恰好能组合得到如图2所示的四边形OABC.若AB=BC=1,∠AOB=α,则OC2的值为(    )

                  核心考点: 解直角三角形 

                  9.(本小题3分) 如图,在直角△BAD中,延长斜边BD到点C,使DC=BD,连接AC,若tanB=,则tan∠CAD的值为(    )

                    核心考点: 解直角三角形 

                    10.(本小题3分) (2021重庆)如图,在建筑物AB左侧距楼底B点水平距离150米的C处有一山坡,斜坡CD的坡度(或坡比)为i=1:2.4,坡顶D到BC的垂直距离DE=50米(点A,B,C,D,E在同一平面内),在点D处测得建筑物顶A点的仰角为50°,则建筑物AB的高度约为(    )(参考数据:sin 50°≈0.77;cos50°≈0.64;tan50°≈1.19)

                      核心考点: 利用三角函数测高 

                      填空题(本大题共小题, 分)

                      11.(本小题3分) 比较大小:cos36°____cos37°.

                        核心考点: 三角函数的定义 

                        12.(本小题3分) 在△ABC中,若,则∠C=____°.

                          核心考点: 特殊角的三角函数值 

                          13.(本小题3分) 某滑雪运动员沿着坡比为1:的斜坡向下滑行了100米,则运动员下降的垂直高度为____米.

                            核心考点: 三角函数的应用 

                            14.(本小题3分) 如图,在三角形ABC中,AB=AC,BC=4,D为BC的中点,点E,F在线段AD上,tan∠ABC=3,则阴影部分的面积是____.

                              核心考点: 三角函数的应用 

                              15.(本小题3分) (2021广东)如图,在□ABCD中,AD=5,AB=12,sinA=.过点D作DE⊥AB,垂足为E,则sin∠BCE=____.

                                核心考点: 解直角三角形 

                                解答题(本大题共小题, 分)

                                16.(本小题8分) 计算:
                                (1)2cos30°+4sin30°-tan60°;(2)

                                  核心考点: 特殊角的三角函数值 

                                  17.(本小题8分) 在△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c.
                                  (1)已知c=,∠A=60°,求∠B,a,b;
                                  (2)已知a=,∠A=45°,求∠B,b,c.

                                    核心考点: 解直角三角形 

                                    18.(本小题8分) 如图,△ABC中,∠ACB=90°,sinA=,BC=8,D是AB中点,过点B作直线CD的垂线,垂足为点E.
                                    (1)求线段CD的长;
                                    (2)求cos∠ABE的值.

                                      核心考点: 解直角三角形 

                                      19.(本小题8分) 位于河南省登封市境内的嵩岳寺塔是中国现存最早的砖塔,反映了中外建筑文化交流融合创新的历程,在结构、造型等方面具有很大价值,对后世砖塔建筑有着巨大影响.清明假期,小红利用所学知识来测量塔的高度,测角仪和塔底A在同一水平面,如图,她先在C处测得塔顶B的仰角为57°,然后沿直线AC向远离塔的方向前进20米到达D处,测得塔顶B的仰角为40°.求嵩岳寺塔的高度.(结果精确到1m.参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,sin57°≈0.84,cos57°≈0.54,tan57°≈1.54)

                                        核心考点: 利用三角函数测高 

                                        20.(本小题10分) 如图,已知在△ABC中,AB=AC=,sinB=,D为边BC的中点,E为边BC的延长线上一点,且CE=BC.连接AE,F为线段AE的中点.求:
                                        (1)线段DE的长;
                                        (2)∠CAE的正切值.

                                          核心考点: 解直角三角形 

                                          21.(本小题10分) 如图,某旅游景区为方便游客,修建了一条东西走向的木栈道AB,栈道AB与景区道路CD平行.在C处测得栈道一端A位于北偏西42°方向,在D处测得栈道另一端B位于北偏西32°方向.已知CD=120m,BD=80m,求木栈道AB的长度(结果保留整数).
                                          (参考数据:

                                            核心考点: 三角函数的应用 

                                            22.(本小题11分) 教育部颁布的《基础教育课程改革纲要》要求每位学生每学年都要参加社会实践活动,某学校组织了一次测量探究活动,如图,某大楼的顶部竖有一块广告牌CD,小明与同学们在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为53°,沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°,已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=21米.
                                            (1)求点B距水平地面AE的高度;
                                            (2)若市政规定广告牌的高度不得大于7米,请问该公司的广告牌是否符合要求,并说明理由.
                                            (测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米,参考数据:

                                              核心考点: 利用三角函数测高 

                                              23.(本小题12分) (2021江西)图1是疫情期间测温员用“额温枪”对小红测温时的实景图,图2是其侧面示意图,其中枪柄BC与手臂MC始终在同一直线上,枪身BA与额头保持垂直.量得胳膊MN=28cm,MB=42cm,肘关节M与枪身端点A之间的水平宽度为25.3cm(即MP的长度),枪身BA=8.5cm.
                                              (1)求∠ABC的度数;
                                              (2)测温时规定枪身端点A与额头距离范围为3~5cm.在图2中,若测得∠BMN=68.6°,小红与测温员之间距离为50cm.问此时枪身端点A与小红额头的距离是否在规定范围内?并说明理由.(结果保留小数点后一位)(参考数据:sin66.4°≈0.92,cos66.4°≈0.40,sin23.6°≈0.40,≈1.414)

                                                核心考点: 三角函数的应用