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勾股定理单元复习(三)

满分100分    答题时间45分钟

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单选题(本大题共小题, 分)

1.(本小题8分) 勾股定理是中国几何的根源,中华数学的精髓,诸如开方术、方程术、天元术等技艺的诞生与发展,寻根探源,都与勾股定理有着密切关系,在一次数学活动中,数学小组发现如下图形:在△ABC中,∠ACB=90°,图中以AB、BC、AC为边的四边形都是正方形,并且经测量得到三个正方形的面积分别为225、400、S,则S的值为(    )

    核心考点: 勾股定理 

    2.(本小题8分) 如图,在平面直角坐标系中,已知点O(0,0),A(2,3),以点O为圆心,OA长为半径画弧,交x轴的正半轴于B点,则B点的横坐标介于(    )

      核心考点: 勾股定理 

      3.(本小题8分) 某工程的测量人员在规划一块如图所示的三角形土地时,在BC上有一处古建筑D,使得BC的长不能直接测出,工作人员测得AB=130米,AD=120米,BD=50米,在测出AC=150米后,测量工具坏了,使得DC的长无法测出,请你想办法求出BC的长度为(    )米.

        核心考点: 勾股定理  勾股定理逆定理 

        4.(本小题8分) 如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AB=3,BC=4,对角线BD=5,BD平分∠ABC,则△BCD的面积为(    )

          核心考点: 勾股定理 

          5.(本小题8分) 如图,教室的墙面ADEF与地面ABCD垂直,点P在墙面上.若PA=AB=5米,点P到AD的距离是3米,有一只蚂蚁要从点P爬到点B,它的最短行程是(    )米.

            核心考点: 勾股定理实际应用 

            6.(本小题8分) 如图,在9×5的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,若BD是∠ABC的平分线,则BD的长为(    )

              核心考点: 勾股定理 

              7.(本小题8分) 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.按以下步骤作图:①以点C为圆心、适当长为半径画弧,分别交AC,CB于点M,N;②分别以点M和点N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在∠ACB内交于点G;③作射线CG,若AC=4,D为AC边的中点,E为射线CG上一动点,则AE+DE的最小值为(    )

                核心考点: 勾股定理 

                8.(本小题8分) 如图,在Rt△ACB和Rt△DCE中,AC=BC=2,CD=CE,
                ∠CBD=15°,连接AE,BD交于点F,则BF的长为(    )

                  核心考点: 勾股定理 

                  9.(本小题10分) 如图,在平面直角坐标系中,长方形ABCO的边CO、OA分别在x轴、y轴上,点E在边BC上,将该长方形沿AE折叠,点B恰好落在边OC上的F处,若A(0,8),CF=4,则点E的坐标是(    )

                    核心考点: 勾股定理 

                    填空题(本大题共小题, 分)

                    10.(本小题8分) 如图,在四边形ABCD中,AB=BC=3,CD=,DA=5,∠B=90°,则∠BCD=____.

                      核心考点: 勾股定理  勾股定理逆定理 

                      11.(本小题8分) 如图是高空秋千的示意图,小明从起始位置点A处绕着点O经过最低点B.最终荡到最高点C处,若∠AOC=90°,点A与点B的高度差AD=1米,
                      水平距离BD=4米,则点C与点B的高度差CE为____米.

                        核心考点: 勾股定理实际应用 

                        12.(本小题10分) 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=40 cm,AC=30 cm,动点P从点B出发沿射线BA以2 cm/s的速度运动.则当运动时间t=____s时,△BPC为直角三角形.

                          核心考点: 勾股定理