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九年级一元二次方程综合练习

满分100分    答题时间30分钟

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单选题(本大题共小题, 分)

1.(本小题5分) 如图,在长70m,宽40m的长方形花园中,欲修宽度相等的观赏路(如阴影部分所示),要使观赏路面积占总面积的,则路宽x应满足的方程是()

    核心考点: 由实际问题抽象出一元二次方程 

    2.(本小题5分) 在某次聚会上,每两人都握了一次手,所有人共握手15次,设有x人参加这次聚会,则列出的方程正确的是()

      核心考点: 由实际问题抽象出一元二次方程 

      3.(本小题5分) 下列方程,是一元二次方程的是()①2x2-1=(x-1)(x-2),②2x2-3xy+4=0,③,④x2=0,⑤,⑥(5x-2)(3x-7)=15x2

        核心考点: 一元二次方程的定义 

        4.(本小题5分) 关于x的方程(m2-m-2)x2+mx+1=0是一元二次方程的条件是()

          核心考点: 一元二次方程的定义 

          5.(本小题5分) 将方程化成一般形式后,其二次项系数,一次项系数,常数项分别为()

            核心考点: 一元二次方程的一般形式 

            6.(本小题5分) 用配方法解方程3x2+1=6x,则方程可变形为()

              核心考点: 解一元二次方程  配方法 

              7.(本小题5分) 用公式法解方程3x2+4=12x,下列代入公式正确的是()

                核心考点: 解一元二次方程  公式法 

                8.(本小题5分) 方程的根为()

                  核心考点: 解一元二次方程  公式法 

                  9.(本小题5分) 已知关于x的方程x2-ax+b=0的两个根是x1=-1,x2=2,则二次三项式x2-ax+b可以分解为()

                    核心考点: 解一元二次方程  分解因式法 

                    10.(本小题5分) 方程3x(x+1)=3x+3的解为()

                      核心考点: 解一元二次方程  分解因式法 

                      11.(本小题5分) 解方程(x-1)2-5(x-1)+4=0时,我们可以将x-1看成一个整体,设x-1=y,则原方程可化为y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.当y=1时,即x-1=1,解得x=2;当y=4时,即x-1=4,解得x=5,所以原方程的解为:x1=2,x2=5.则利用这种方法求得方程(2x+5)2-4(2x+5)+3=0的解为()

                        核心考点: 整体代换  换元法解一元二次方程 

                        12.(本小题5分) 一个小球以15m/s的初速度竖直向上弹出,它在空中的高度h(m)与时间t(s)满足关系:h=15t-5t²,当小球达到10m高的高度时,t为()

                          核心考点: 一元二次方程的应用 

                          13.(本小题5分) 已知x2-5xy+6y2=0,则y:x等于()

                            核心考点: 分解因式法 

                            14.(本小题5分) 方程3x3+4x2-7x=0的解是()

                              核心考点: 解一元二次方程  高次方程的解法 

                              15.(本小题5分) 方程x4-13x2+36=0的解是()

                                核心考点: 整体代换  高次方程的解法 

                                16.(本小题5分) 已知x2-6x+5<0,则x的取值范围为()

                                  核心考点: 数形结合思想  不等式的解与不等式的解集 

                                  17.(本小题5分) 已知关于x的一元二次方程(k-2)2x2+(2k+1)x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()

                                    核心考点: 一元二次方程的定义  根的判别式 

                                    18.(本小题5分) 若关于x的一元二次方程2x2-2x+3m-1=0的两个实数根x1,x2,且x1•x2>x1+x2-4,则实数m的取值范围是()

                                      核心考点: 根的判别式  根与系数的关系 

                                      19.(本小题5分) 已知关于x的方程5x2+kx-6=0的一个根是2,设方程的另一个根为x1,则有()

                                        核心考点: 根与系数的关系  一元二次方程的解 

                                        20.(本小题5分) 已知a,b,c分别是三角形的三边,且关于x的方程(a+b)x2+2cx+(a-b)=0有两个相等的实数根,则该三角形的性质为()

                                          核心考点: 根的判别式的应用