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三角形中的中点练习(一)(人教版)

满分100分    答题时间30分钟

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单选题(本大题共小题, 分)

1.(本小题10分) 如图,点E是BC的中点,∠BAE=∠CDE,延长DE到点F使得EF=DE,连接BF.则下列说法:
①BF∥CD;②△BFE≌△CDE;③AB=CD;④△ABE为等腰三角形.其中正确的是(    )

    核心考点: 倍长中线  全等三角形的性质与判定 

    2.(本小题10分) 如图,在△ABC中,AB=AC,CE是AB边上的中线,延长AB到D,使BD=AB,连接CD.求证:CD=2CE.

    下列辅助线的作法中,能证明CD=2CE的是(    )
    ①延长CE到点F,使EF=CE,连接AF.

    ②延长CB到点F,使BF=BC,连接DF.

    ③延长CB到点F,使BF=BC,连接AF.

    ④延长CE到点F,使EF=CE,连接BF.

      核心考点: 倍长中线  全等三角形的性质与判定 

      3.(本小题10分) 如图,点E是正方形ABCD的边BC的中点,∠BAE=∠FAE,则(    )

        核心考点: 全等三角形的性质与判定  类倍长中线 

        4.(本小题10分) 如图,在△ABD中,C是BD的中点,∠BAC=90°,∠CAD=30°,则(    )

          核心考点: 倍长中线  全等三角形的性质与判定 

          5.(本小题10分) 如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD+BC,M是CD的中点。如果∠ABC=50°,那么∠BAM的度数为(    )

            核心考点: 全等三角形的性质与判定  等腰三角形三线合一  类倍长中线 

            6.(本小题10分) 已知:如图,在△ABC中,AB≠AC,D,E在BC上,且DE=EC,过D作DF∥BA,交AE于点F,DF=AC.若∠BAC=80°,∠C=60°,则∠EAC的度数为(    )

              核心考点: 倍长中线  全等三角形的性质与判定 

              7.(本小题10分) 已知:如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,分别以AB,AC为直角边向外作等腰直角三角形ABE和等腰直角三角形ACF,连接EF,则EF和AD之间的数量关系是(    )

                核心考点: 倍长中线  全等三角形的性质与判定 

                8.(本小题10分) 已知:如图,△ABC与△BDE均为等腰直角三角形,BA⊥AC,ED⊥BD,垂足分别为点A,点D,连接EC,F为EC中点,连接AF,DF,则AF,DF的数量关系和位置关系是(    )

                  核心考点: 类倍长中线 

                  9.(本小题10分) 如图,已知AE平分∠BAC,BE⊥AE于E,ED∥AC,∠ABE=54°,那么∠BED的度数为(    )

                    核心考点: 等腰三角形三线合一 

                    10.(本小题10分) 已知:如图,在△ABC中,BF⊥AC,CG⊥AB,垂足分别为F,G,D是BC的中点,DE⊥FG,垂足为E,则下列说法错误的是(    )

                      核心考点: 直角三角形斜边中线等于斜边一半  等腰三角形三线合一