（7分）甲、乙两名队员参加射击训练，成绩分别被制成下列两个统计图：
甲队员射击训练成绩

乙队员射击训练成绩

根据以上信息，整理分析数据如下：
 


（1）求出表格中a，b，c的值；
（2）分别用表中的四个统计量，简要分析这两名队员的射击训练成绩．若选派其中一名参赛，你认为应该选哪名队员？

（上接第16，17题）（3）下图中的△ABC是我市行政区划图的示意图，已知A，B间的实际距离为150km，B，C间的实际距离为110km，∠ABC=60°．根据（2）中的估算结果，求我市每年每平方公里的土地上会增加多少个塑料袋．（参考数据：，△ABC的面积以及最后的计算结果均精确到千位）(    )

（上接第16题）（2）假设我市现有家庭100万户，据此估计全市所有家庭每年（以
365天计算）丢弃塑料袋的总数约为(    )

用商家免费提供的塑料袋购物，我们享受着方便和快捷，但同时要关注它对环境的潜在危害．为了解我市所有家庭每年丢弃塑料袋个数的情况，统计人员采用了科学的方法，随机抽取了200户，对他们某日丢弃塑料袋的个数进行了统计，结果如下表：

（1）这天这200户家庭平均每户丢弃塑料袋的个数为(    )

（上接第16，17题）（3）下图中的△ABC是我市行政区划图的示意图，已知A，B间的实际距离为150km，B，C间的实际距离为110km，∠ABC=60°．根据（2）中的估算结果，求我市每年每平方公里的土地上会增加多少个塑料袋．（参考数据：，△ABC的面积以及最后的计算结果均精确到千位）(    )

（上接第16题）（2）假设我市现有家庭100万户，据此估计全市所有家庭每年
（以365天计算）丢弃塑料袋的总数约为(    )

用商家免费提供的塑料袋购物，我们享受着方便和快捷，但同时要关注它对环境的潜在危害．为了解我市所有家庭每年丢弃塑料袋个数的情况，统计人员采用了科学的方法，随机抽取了200户，对他们某日丢弃塑料袋的个数进行了统计，结果如下表：

（1）这天这200户家庭平均每户丢弃塑料袋的个数为(    )

（上接第1，2题）（3）下图中的△ABC是我市行政区划图的示意图，已知A，B间的实际距离为150km，B，C间的实际距离为110km，∠ABC=60°．根据（2）中的估算结果，求我市每年每平方公里的土地上会增加多少个塑料袋．（参考数据：，△ABC的面积以及最后的计算结果均精确到千位）(    )

（上接第1题）（2）假设我市现有家庭100万户，据此估计全市所有家庭每年（以365天计算）丢弃塑料袋的总数约为(    )

用商家免费提供的塑料袋购物，我们享受着方便和快捷，但同时要关注它对环境的潜在危害．为了解我市所有家庭每年丢弃塑料袋个数的情况，统计人员采用了科学的方法，随机抽取了200户，对他们某日丢弃塑料袋的个数进行了统计，结果如下表：

（1）这天这200户家庭平均每户丢弃塑料袋的个数为(    )