老师布置10道作业题，学习委员将全班同学的答题情况绘制成条形图，根据统计图可知，答对8道题以上的同学占全班同学的百分数是（  ）

如图所示是华联商厦某个月甲、乙、丙三种品牌彩电的销售量统计图，则甲、丙两种品牌彩电该月的销售量之和占该月总销售量的百分数为（  ）

如图所示是某校九年级学生中午就餐情况的条形统计图，根据图形可以得出九年级学生到校外就餐的频率为（）

如图所示是某校九年级学生到校方式的条形统计图，根据图形可得出步行人数占总人数的（  ）

如图是1998年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩的统计图，则这些国家数学平均成绩大于或等于60的频率为（  ）

为了解某校九年级学生的身体素质情况，在该校九年级随机抽取50位学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出频数分布直方图（如图，每组数据可含最小值，不含最大值），该校学生一分钟跳绳次数在120~140之间频率为（）

某公司对职员的文化素质考核成绩进行统计分析，各分数段的人数如图所示，考核采用10分制，若得分在5分以上算合格，那么这次考核该公司职员的合格率是（  ）

如图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图.那么关于该班同学一周参加体育锻炼时间为8小时的频率为（  ）

谢老师对班上某次数学模拟考试成绩进行统计，绘制了如图所示的统计图，根据图中给出的信息，这次成绩为A等级的频率为（  ）

某学校为了了解九年级体能情况，随机选取30名学生测试一分钟仰卧起坐次数，并绘制了如图的直方图，学生仰卧起坐次数在25～30之间的频率为（）