某学校为了了解九年级学生体能情况，随机选取30名学生测试一分钟仰卧起坐次数，并绘制了如图的直方图，则学生仰卧起坐次数不少于20的频率为(    )

（上接第9题）（2）在扇形统计图中，第五小组和第六小组对应的圆心角的度数之和为(    )

某中学为了预测本校应届毕业女生“一分钟跳绳”项目考试情况，从九年级随机抽取部分女生进行该项目测试，并以测试数据为样本，绘制出如图所示的部分频数分布直方图（从左到右依次分为六个小组，每小组含最小值，不含最大值）和扇形统计图．

根据统计图提供的信息解答下列问题：
（1）样本容量为      ，并补全频数分布直方图．下列正确的是(    )

某校七年级共525名学生参加安全知识测试，从中随机抽取一部分试卷成绩（得分均为整数）为样本作统计分析，整理后分成5组，并绘制成频数分布直方图（如图所示）．
（1）随机抽取了       名学生的测试成绩；
（2）若成绩超过90分定为优秀，估计该校七年级这次测试获得优秀的大约有       人．
以上空缺处依次所填正确的是(    )

为了解小学生的体能情况，抽取了某小学同年级50名学生进行1分钟跳绳测试，将所得数据整理后，画出如图所示的频数分布直方图（各组只含最小值，不含最大值）.已知图中从左到右各组的频率分别是a，0.3,0.4,0.2，设跳绳次数不低于100次的学生有b人，则a，b的值分别是(    )

某学校为了了解九年级体能情况，随机选取30名学生测试一分钟仰卧起坐次数，并绘制了如图的直方图，学生仰卧起坐次数不少于20的频率为(    )

（上接第9题）（2）在扇形统计图中，第五小组和第六小组对应的圆心角的度数之和为(    )

某中学为了预测本校应届毕业女生“一分钟跳绳”项目考试情况，从九年级随机抽取部分女生进行该项目测试，并以测试数据为样本，绘制出如图所示的部分频数分布直方图（从左到右依次分为六个小组，每小组含最小值，不含最大值）和扇形统计图．

根据统计图提供的信息解答下列问题：
（1）样本容量为      ，并补全频数分布直方图．下列正确的是(    )

某校七年级共525名学生参加安全知识测试，从中随机抽取一部分试卷成绩（得分均为整数）为样本作统计分析，整理后分成5组，并绘制成频数分布直方图（如图所示）．
（1）随机抽取了       名学生的测试成绩；
（2）若成绩超过90分定为优秀，估计该校七年级这次测试获得优秀的大约有       人．
以上空缺处依次所填正确的是(    )

为了解小学生的体能情况，抽取了某小学同年级50名学生进行1分钟跳绳测试，将所得数据整理后，画出如图所示的频数分布直方图（各组只含最小值，不含最大值）.已知图中从左到右各组的频率分别是a，0.3,0.4,0.2，设跳绳次数不低于100次的学生有b人，则a，b的值分别是(    )