某校七年级学生举行元旦游园活动，设有语文天地、趣味数学、English World三大项目，趣味数学含七巧板拼图、速算、魔方还原、脑筋急转弯以及其他小项目，每位同学只能参加一个项目，小王对同学们参加趣味数学的项目进行了调查统计，制成如下扇形统计图，并根据参加“魔方还原”的同学的成绩制成了如下条形统计图，已知参加七巧板拼图的同学有24人，参加“脑筋急转弯”的人数是参加“魔方还原”的2倍．
（1）参加趣味数学的总人数为      人；
（2）参加“魔方还原”的人数占参加趣味数学总人数的百分比为     %；
（3）补全条形统计图．

6月5日是世界环境日，某校组织了一次环保知识竞赛，每班选25名同学参加比赛，成绩分别为A，B，C，D四个等级，其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分，学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下统计图：

根据以上提供的信息解答下列问题：
（1）把一班竞赛成绩统计图补充完整；
（2）写出下表中a，b，c的值：

（3）请从以下给出的三个方面对这次竞赛成绩的结果进行分析：
①从平均数和中位数方面比较一班和二班的成绩；
②从平均数和众数方面比较一班和二班的成绩；
③从B级以上（包括B级）的人数方面来比较一班和二班的成绩．

随着信息技术的迅猛发展，人们去商场购物的支付方式更加多样、便捷．某校数学兴趣小组设计了一份调查问卷，要求每人选且只选一种你最喜欢的支付方式．现将调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图，请结合图中所给的信息解答下列问题：

（1）这次活动共调查了          人；在扇形统计图中，表示“支付宝”支付的扇形圆心角的度数为          ；
（2）将条形统计图补充完整．观察此图，支付方式的“众数”是“      ”；
（3）在一次购物中，小明和小亮都想从“微信”、“支付宝”、“银行卡”三种支付方式中选一种方式进行支付，请用画树状图或列表格的方法，求出两人恰好选择同一种支付方式的概率．

我市某中学为了了解孩子们对《中国诗词大会》、《挑战不可能》、《最强大脑》、《超级演说家》、《地理中国》五种电视节目的喜爱程度，随机在七、八、九年级抽取了部分学生进行调查（每人只能选择一种喜爱的电视节目），并将获得的数据进行整理，绘制出以下两幅不完整的统计图：

请根据两幅统计图中的信息回答下列问题：
（1）本次调查中共抽取了          名学生；
（2）补全条形统计图；
（3）在扇形统计图中，喜爱《地理中国》节目的人数所在的扇形的圆心角是          度；
（4）若该学校有2000名学生，请你估计该学校喜欢《最强大脑》节目的学生人数是多少人？

在推进嘉兴市城乡生活垃圾分类的行动中，某社区为了了解居民掌握垃圾分类知识的情况进行调查．其中A，B两小区分别有500名居民参加了测试，社区从中各随机抽取50名居民成绩进行整理得到部分信息：
信息一：A小区50名居民成绩的频数直方图如下（每一组含前一个边界值，不含后一个边界值）．

信息二：上图中，从左往右第四组的成绩如下：

信息三：A，B两小区各50名居民成绩的平均数、中位数、众数、优秀率（80分及以上为优秀）、方差等数据如下（部分空缺）：

根据以上信息，回答下列问题：
（1）求A小区50名居民成绩的中位数．
（2）请估计A小区500名居民成绩能超过平均数的人数．
（3）请尽量从多个角度，选择合适的统计量分析A，B两小区参加测试的居民掌握垃圾分类知识的情况．

某市中小学全面开展“阳光体育”活动，某校根据学校实际，决定开设
A：排球，B：乒乓球，C：羽毛球，D：足球等四种活动项目，为了解学生最喜欢哪一种活动项目，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制了两幅不完整的统计图．请回答下列问题：

（1）这次被调查的学生共有           人．
（2）请你将统计图1补充完整．
（3）统计图2中D项目对应的扇形的圆心角是                  度．
（4）已知该校学生2400人，请根据调查结果估计该校最喜欢乒乓球的学生人数．

郑州市教育局为了了解学生参加阳光体育活动的情况，对某校学生进行随机抽样调查，其中一个问题是“你平均每天参加阳光体育活动的时间是多少?”，共有4个选项：A．小时以上B．～小时C．～小时D．小时以下图、是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图，

请你根据统计图提供的信息，解答以下问题：(1)本次一共调查了多少名学生?(2)在图中将选项B的部分补充完整；(3)若该校有名学生，你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在小时以下．

为迎接2012年高中招生考试，某中学对全校九年级学生进行了一次数学摸底考试，并随机抽取了部分学生的测试成绩进行分析，绘制成了如下两幅不完整的统计图，请根据图中所给信息，解答下列问题：
(1)请将表示成绩类别为“中”的条形统计图补充完整；
(2)在扇形统计图中，表示成绩类别为“优”的扇形所对应的圆心角是        度.

我市某中学拟组织学生开展春季运动会活动．为此，七年级一班班委成员对本班学生会几项运动进行了统计（甲：会1项，乙：会2项，丙：会3项，丁：会4项及以上），并绘制了如下两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息解答以下问题：（1）在条形统计图中，将会4项及以上的部分补充完整；（2）求该班会1项运动的学生人数占全班人数的百分比；（3）在扇形统计图中，计算出会3项运动的部分所对应的圆心角的度数．

为了了解某校九年级男生的体能情况，体育老师随机抽取部分男生进行引体向上测试，并对成绩进行了统计，绘制成图1和图2尚不完整的统计图.（1）本次抽测的男生有___人，抽测成绩的众数是___；（2）请你将图2的统计图补充完整；（3）若规定引体向上5次以上（含5次）为体能达标，则该校350名九年级男生中，估计有多少人体能达标？