1编号：41729题型：单选题测试正确率：45.12%
Which of the followings is RIGHT?
2编号：41728题型：单选题测试正确率：41.84%
Which of the followings(下面) is WRONG?
3编号：41727题型：单选题测试正确率：62.06%
4编号：41726题型：单选题测试正确率：42.54%
下列四个选项中，哪一个连读的现象与其他三个不同？
5编号：41705题型：填空题测试正确率：25.53%
根据单词的发音，将下列单词分为单音节、双音节和多音节（请将单词按顺序依次填入横线上） clock breakfast favorite ask father festival
单音节词：____ ____
双音节词：____ ____
多音节词：____ ____
6编号：41704题型：填空题测试正确率：38.48%
根据单词的发音，将下列单词分为单音节、双音节和多音节（请将单词按顺序依次填入横线上） she habit Chinese boy computer 单音节词：____ ____
多音节词：____
7编号：41703题型：填空题测试正确率：19.15%
绝对开音节：该音节有且只有____个元音字母，且位于音节末尾，例如me； 相对开音节：元音字母后有一个辅音字母，最后是一个不发音的____，例如：nice； 闭音节：该音节有且只有一个元音字母且该音节以____结尾，例如：bag； 重读开音节：重读音节为开音节的音节； 重读闭音节：重读音节为____的音节。
8编号：41702题型：填空题测试正确率：13.65%
多数音节由一个____和一个或多个____构成，元音本身也可以成为一个音节。单词根据音节的个数分为 ____，____和多音节词。在双音节词和多音节词中，其中有一个音节需要重读，称为____，用重音符号“ ' ”表示。
9编号：41701题型：单选题测试正确率：56.84%
下列动词的过去式需要双写末尾辅音字母加-ed的是 。 （以重读闭音节结尾的动词，末尾只有一个辅音字母，变过去式时，要双写这个辅音字母加-ed。例如： stop—stopped）
10编号：41700题型：单选题测试正确率：73.36%
下列动词的现在分词形式需要双写末尾辅音字母加-ing的是 。 （以重读闭音节结尾的动词，末尾只有一个辅音字母，变现在分词时，要双写这个辅音字母加-ing。例如：plan—planning）
提醒:
