您选择的知识点:
  • 类比探究删除

1编号:118913题型:单选题测试正确率:0%

(上接第3,4题)在图3中,D是线段BC延长线上的点,探究DE,DF与BG的关系,你认为正确的是(    )

2编号:118912题型:单选题测试正确率:0%

(上接第3题)在图2中,D是线段BC上的任意一点,DE+DF与BG的关系仍然成立.下列3种思路中你认为可行的是(    )
思路①:连接AD,借助SABD+SACD=SABC
思路②:过点D作DM⊥BG于点M,然后证明△BMD≌△DEB;
思路③:连接EF,证明EF=BG.

3编号:118911题型:单选题测试正确率:0%

在△ABC中,AB=AC=a,BC=b,且,BG⊥AC于G,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.在图1中,D是BC边上的中点,则DE+DF与BG的数量关系为(    )

4编号:118910题型:单选题测试正确率:0%

(上接第1题)(2)当点E在BA的延长线上时,如图3,点D在BC边上,且CE=DE,按照下面的操作,能够证明AE=BD的是(    )

5编号:118909题型:单选题测试正确率:0%

在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且CE=DE.为判断AE和BD之间的关系,小明准备分情况进行讨论.
当E是AB中点时,如图1,小明发现,由于E是AB边的中点,利用三线合一可以得到AE=BE,∠ECB=30°,再由CE=DE可以得到∠D=30°,进而得到∠BED=30°,就可以得到BD=BE=AE.但是当E不是AB中点时,就不能照搬上述方式进行证明.此时小明想到了另外一种方式:过点E作EF∥BC,交AC于点F,也能证明AE=BD.

(1)当E是线段AB上除端点和中点外的任一点时,如图2,按照上述辅助线证明AE=BD,证明过程中需要证明一对三角形全等,则证明这对三角形全等不能使用的条件是(    )

6编号:113565题型:单选题测试正确率:0%

(上接第4题)若三角板绕点A顺时针旋转至图2的位置,其他条件不变,则线段AF,
BF,CE之间的数量关系为(    )

7编号:113564题型:单选题测试正确率:0%

如图1,平面内有一等腰直角三角板ABC(∠ACB=90°)和一直线MN.过点C作CE⊥MN于点E,过点B作BF⊥MN于点F,则线段AF,BF,CE之间的数量关系为(    )

8编号:113563题型:单选题测试正确率:0%

(上接第1,2题)将图1中的△AED绕点A顺时针旋转任意的角度(如图3),连接
BD,取BD的中点F,则线段CE与FE之间的数量关系为(    )

9编号:113562题型:单选题测试正确率:0%

(上接第1题)将图1中的△AED绕点A顺时针旋转,使△AED的一边AE恰好与△ACB的边
AC在同一条直线上(如图2),连接BD,取BD的中点F,则线段CE与FE之间的数量关系为(    )

10编号:113561题型:单选题测试正确率:0%

如图1,在△ACB和△AED中,AC=BC,AE=DE,∠ACB=∠AED=90°,点E在AB上,F是线段BD的中点,连接CE,FE,则线段CE与EF之间的数量关系为(    )

第1页 共33页 首页<<12345678910>>尾页  GOTO