某班七个合作学习小组的人数如下：4，5，5，x，6，7，8，已知这组数据的平均数是6，则这组数据的中位数是(    )

用商家免费提供的塑料袋购物，我们享受着方便和快捷，但同时要关注它对环境的潜在危害．为了解我市所有家庭每年丢弃塑料袋个数的情况，统计人员采用了科学的方法，随机抽取了200户，对他们某日丢弃塑料袋的个数进行了统计，结果如下表：

（1）这天这200户家庭平均每户丢弃塑料袋的个数为(    )

某农科所对甲、乙两种小麦各选用10块面积相同的试验田进行种植试验，它们的平均亩产量分别是=610千克，=608千克，亩产量的方差分别是，．则关于两种小麦推广种植的合理决策是(    )

某班七个合作学习小组的人数如下：4，5，5，x，6，7，8，已知这组数据的平均数是6，则这组数据的中位数是(    )

已知某校女子田径队23人年龄的平均数和中位数都是13岁，但是后来发现其中一位同学的年龄登记错误，将14岁写成15岁，经重新计算后，正确的平均数为a岁，中位数为b岁，则下列结论正确的是(    )

一次数学模考后，李老师统计了20名学生的成绩．记录如下：有6人得了85分，有5人得了80分，有4人得了65分，有5人得了90分．则这组数据的中位数和平均数分别是(    )

用商家免费提供的塑料袋购物，我们享受着方便和快捷，但同时要关注它对环境的潜在危害．为了解我市所有家庭每年丢弃塑料袋个数的情况，统计人员采用了科学的方法，随机抽取了200户，对他们某日丢弃塑料袋的个数进行了统计，结果如下表：

（1）这天这200户家庭平均每户丢弃塑料袋的个数为(    )

某农科所对甲、乙两种小麦各选用10块面积相同的试验田进行种植试验，它们的平均亩产量分别是=610千克，=608千克，亩产量的方差分别是，．则关于两种小麦推广种植的合理决策是(    )

某班七个合作学习小组的人数如下：4，5，5，x，6，7，8，已知这组数据的平均数是6，则这组数据的中位数是(    )

用商家免费提供的塑料袋购物，我们享受着方便和快捷，但同时要关注它对环境的潜在危害．为了解我市所有家庭每年丢弃塑料袋个数的情况，统计人员采用了科学的方法，随机抽取了200户，对他们某日丢弃塑料袋的个数进行了统计，结果如下表：

（1）这天这200户家庭平均每户丢弃塑料袋的个数为(    )