（上接第1题）（2）根据实际需要，公司将阅读、思维和表达能力三项测试得分按3:5:2的比确定每人的最后成绩，若按此成绩在甲、乙两人中录用一人，谁将被录用？(    )

（上接第2，3题）（3）计分办法规定：老师、学生评委的计分各去掉一个最高分、一个最低分，分别计算平均分，且按老师、学生各占60%，40%的方法计算各班最后得分．已知甲班最后得分为94.4分，则统计表中x的值为(    )

小王参加某企业招聘测试，他的笔试、面试、技能操作得分分别为85分、80分、90分，若依次按照2:3:5的比例确定成绩，则小王的成绩是(    )

（上接第16，17题）（3）计分办法规定：老师、学生评委的计分各去掉一个最高分、一个最低分，分别计算平均分，且按老师、学生各占60%、40%的方法计算各班最后得分．已知甲班最后得分为94.4分，则统计表中x的值为(    )

（上接第16，17题）（3）计分办法规定：老师、学生评委的计分各去掉一个最高分、一个最低分，分别计算平均分，且按老师、学生各占60%、40%的方法计算各班最后得分．已知甲班最后得分为94.4分，则统计表中x的值为(    )

（上接第2，3题）（3）计分办法规定：老师、学生评委的计分各去掉一个最高分、一个最低分，分别计算平均分，且按老师、学生各占60%、40%的方法计算各班最后得分．已知甲班最后得分为94.4分，则统计表中x的值为(    )

（上接第1题）（2）根据实际需要，公司将阅读、思维和表达能力三项测试
得分按3:5:2的比确定每人的最后成绩，若按此成绩在甲、乙两人中录用一人，谁将被录用？(    )

（上接第16题）（2）该校学生平均每人每天课外阅读的时间为(    )分钟．

（上接试题16）（2）该校学生平均每人每天课外阅读的时间为(    )分钟．

（上接第4，5题）（3）计分办法规定：学生、老师评委的计分各去掉一个最高分、一个最低分，分别计算平均分，且按学生、老师各占40%、60%的方法计算各班最后得分．已知甲班最后得分为94.4分，则统计表中x的值为(    )