九年级
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测评类型：天天练 完成人数:1151 核心考点： 化学用语 二氧化碳的性质探究 空气成分 分子的性质 燃烧条件 金属与酸反应 比较和推理 六大基本营养素 错误实验操作后果 质量守恒定律 实验室制取二氧化碳 化学图标 气体制取 涉及字母的化学反应 图像题 根据元素的质量比确定化学式 溶解度曲线应用 探究铁制品锈蚀的条件 综合应用题 物质的分类 微观模型示意图 U形管液面高低 物质鉴别 物质的性质及用途 化学方程式 化学原理解释题 碱的化学性质 |
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测评类型：天天练 完成人数:1818 核心考点： 实验基本操作 托盘天平的使用 测定空气里氧气含量 化合价应用 物质的变化 实验误差分析 物质的组成与构成 化学式及其相关计算 氧气的性质 原子的结构 |
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测评类型：天天练 完成人数:1449 |
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测评类型：天天练 完成人数:1677 核心考点： 化学方程式 有关化学方程式的计算 物质的分类 物质间的反应 元素周期表 溶液的酸碱度 物质除杂 实验探究 水的净化 化学式相关计算 氧气的性质 溶解度曲线 溶液的pH 信息给予题 复分解反应 实验操作及现象 金属与金属材料 物质的变化 实验基本操作 原子守恒 物质燃烧 比较和推理 物质的性质 物质鉴别 物质的推断 混合物组成判断 乳化现象 |
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测评类型：天天练 完成人数:1577 |
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测评类型：天天练 完成人数:1543 |
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测评类型：天天练 完成人数:2632 |
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测评类型：天天练 完成人数:2414 核心考点： 测定空气里氧气含量 |
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测评类型：天天练 完成人数:1246 核心考点： 碳的氧化物 食品安全 饱和溶液与不饱和溶液的转化 水的净化 微粒结构示意图 化学方程式 燃烧与灭火 化学与环境保护 物质共存 物质的性质 氧气的性质 元素周期表 碳的单质 六大基本营养素 金属的活动性顺序 物质的分类 化学式相关计算 反应类型 |
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测评类型：天天练 完成人数:989 核心考点： 酸碱盐的应用 |
