一块瓷砖的图案如图1所示，用这种瓷砖铺设地面，如果铺设成如图2的图案，其中完整的圆一共有5个，如果铺设成如图3的图案，其中完整的圆一共有13个，如果铺设成如图4的图案，其中完整的圆一共有25个，依此规律，第10个图中，完整的圆一共有(    )

观察下列图形的构成规律，按此规律，第10个图形中棋子的个数为(    )

一个容器装有1升水，按照如下要求把水倒出：第1次倒出升水，第2次倒出的水量是升的，第3次倒出的水量是升的，第4次倒出的水量是升的，……，按照这种倒水的方法，倒了10次后容器内剩余的水量是(    )

如图，给正五边形的顶点依次编号为1，2，3，4，5．若从某一顶点开始，沿正五边形的边顺时针行走，顶点编号的数字是几，就走几个边长，则称这种走法为一次“移位”．如：小宇在编号为3的顶点时，那么他应走3个边长，即从为第一次“移位”，这时他到达编号为1
的顶点；然后从为第二次“移位”，这时他到达编号为2的顶点．若小宇从编号为2的顶点开始，第10次“移位”后，则他所处顶点的编号是(    )

若图1中的线段长为1，将此线段三等分，并以中间的一段为边作等边三角形，然后去掉这一段，得到图2；再将图2中的每一段作类似变形，得到图3；按上述方法继续下去得到图4，则第个图形中的折线总长度为(    )

下面是某月的月历．

观察月历表中深色方框中的5个数的特征，将这个十字框上下移动，若十字框框住的5个数之和等于110，则处于十字框中间的数字是(    )

探索规律，观察下面由※组成的图案和算式，

请用上述规律计算：1+3+5+…+199=(    )

观察下面的一列数：2，6，12，20，…，依此规律，则第20个数是(    )

四个小朋友站成一排，老师按图中所示的规则数数，数到2014时对应的小朋友可得一朵红花．则得红花的小朋友是(    )

观察下列正方形四个顶点所标的数字规律，可知111应标在(    )