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  • 全等三角形的性质与判定删除

1编号:59587题型:单选题测试正确率:0%

我国的纸伞工艺十分巧妙,如图,伞不论张开还是缩拢,△AED与△AFD始终保持全等,因此伞柄AP始终平分同一平面内两条伞骨所成的角∠BAC,从而保证伞圈D能沿着伞柄滑动.你知道△AED≌△AFD的理由吗?(    )

2编号:59586题型:单选题测试正确率:0%

如图所示,要测量池塘两岸相对的两点A,B之间的距离,可先在平地上取一个可以直接到达点A和B的点C,连接AC并延长到点D,使CD=CA,连接BC并延长到点E,使CE=CB,连接DE.可以说明△DEC≌△ABC,得ED=AB,那么量出DE的长,就能求A,B两点间的距离.判定△DEC≌△ABC最恰当的理由是(    )

3编号:59585题型:单选题测试正确率:0%

要测量河两岸相对的两点A,B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C,D,使CD=BC,再定出BF的垂线DE,使A,C,E在一条直线上(如图所示),可以说明△EDC≌△ABC,得ED=AB,因此测得ED的长就是AB的长,判定△EDC≌△ABC最恰当的理由是(    )

4编号:59584题型:单选题测试正确率:0%

如图,将两根钢条的中点连在一起,使可以绕着点自由旋转,就做成了一个测量工件,则的长等于内槽宽,那么判定的理由是(    )

5编号:59583题型:单选题测试正确率:0%

如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成3块,现要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是    ,这么做的依据是    .(    )

6编号:59503题型:单选题测试正确率:0%

已知:如图,在等边三角形ABC中,∠C=∠ABD=60°,AB=BC=AC,点D,E分别为BC,AC边上一点且AE=CD,连接AD,BE相交于点F.
求证:∠1=∠2.

证明:如图,
                            
在△ABD和△BCE中
                            
∴△ABD≌△BCE(SAS)
                            
①BD=CE;②;③;④
⑤∠2=∠1(对应角相等);⑥∠1=∠2(全等三角形对应角相等).
以上空缺处依次所填最恰当的是(    )

7编号:59370题型:单选题测试正确率:0%

有下列说法:①形状相同的图形是全等图形;②全等图形的大小相同,形状也相同;
③全等三角形的面积相等;④面积相等的两个三角形全等;⑤若△ABC≌,则△ABC≌.其中正确的说法有(    )

8编号:58705题型:单选题测试正确率:50.34%

如图,在△ABC中,AB=AC,CE是AB边上的中线,延长AB到D,使BD=AB,连接CD.
求证:CD=2CE.

不添加新的辅助线,仅利用已作出的辅助线,下列各项能证明CD=2CE的是(    )
①延长CE到点F,使EF=CE,连接AF.

②延长CB到点F,使BF=BC,连接DF.

③延长CB到点F,使BF=BC,连接AF.

④延长CE到点F,使EF=CE,连接BF.

9编号:58704题型:单选题测试正确率:48.97%

已知:如图,AD是△ABC的中线,E是AD上一点,BE的延长线交AC于点F,
∠AEF=∠FAE.
求证:BE=AC.

证明:如图,                        

∵AD是△ABC的中线
∴BD=CD
在△BDH和△CDA中

∴△BDH≌△CDA(SAS)
                        
请你仔细观察下列序号所代表的内容:
①延长AD到点H,使AD=DH,连接CH;
②延长AD到点H,使DH=AD,连接BH;
③延长AD到点H,使DH=AD,过B作BH∥AC;
;⑤
以上空缺处依次所填最恰当的是(    )

10编号:58703题型:单选题测试正确率:57.24%

已知:如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,分别以AB,AC为直角边向外作等腰直角三角形ABE和等腰直角三角形ACF,连接EF.某同学通过添加辅助线:延长AD到点M,使DM=AD,连接BM.则下列结论错误的是(    )