初中数学图象类应用题综合测评卷
初中数学三角形综合应用综合测评题
初中数学综合类应用题
初中数学尺规作图综合练习卷
测评类型：天天练 完成人数:735
试卷下载
核心考点： 方程与不等式应用题 数形结合 反比例函数与几何综合 矩形的性质 平行四边形的性质 科学计数法 中位数 翻折变换（折叠问题） 实数综合运算 用样本估计总体 相似三角形的判定和性质 相反数 一元一次不等式的整数解 圆锥的计算 二次函数图象与系数的关系 反比例函数图象的性质 勾股定理蚂蚁爬最短—长方体 有效数字 几何体的三视图 勾股定理
测评类型：天天练 完成人数:757
核心考点： 整式的混合运算 分式化简求值 同底数幂的乘法 分式的混合运算 分式有意义的条件 幂的乘方与积的乘方 代数式求值 整体代换 分式的乘除 整体代入 分式的加减法
测评类型：天天练 完成人数:2425
核心考点： 反比例函数与几何综合 分类讨论 一元二次方程根的判别式 相似三角形的判定与性质 平行线与三角形内角和 几何体的三视图 一次函数的图象 分式有意义的条件 翻折变换（折叠问题） 数形结合思想 无理数的概念 算术平均数 一次函数图象上点的坐标特征 分式的值为0 一元一次方程的解 列表法与树状图法 反比例函数表达式 测量类应用题 科学记数法 基本的代入消元法 中位数 圆周角定理 几何最值问题 勾股定理 求解一次函数表达式 解直角三角形的应用—方位角问题
测评类型：天天练 完成人数:895
核心考点： 分式方程的解 根的判别式 分式有意义的条件 含字母的不等式的整数解 不等式的解与不等式的解集 根与系数的关系 二元一次方程组的解 不等式的性质 分类讨论 含字母的不等式 数形结合思想 分式方程的增根
测评类型：天天练 完成人数:10378
核心考点： 解一元二次方程 分解因式法 一元二次方程的定义 根的判别式 公式法 一元二次方程的一般形式 配方法 一元二次方程的解 直接开平方法
测评类型：天天练 完成人数:522
核心考点： 相似三角形的判定与性质 全等三角形的判定与性质 类倍长中线 直角三角形斜边上的中线 圆周角定理 旋转思想 翻折变换（折叠问题） 半角模型 三等角模型 母子型 斜直角的处理思路（斜转直） 正方形的性质 等腰三角形三线合一 弦图结构 等腰结构 轴对称的性质 转化法（等底或等高）求面积 全等三角形的性质与判定
测评类型：天天练 完成人数:1622
核心考点： 无理数的概念 一元二次方程根的判别式 几何体的三视图 数形结合 全等三角形的判定与性质 科学记数法—表示较大的数 分类讨论 总体、个体、样本、样本容量 平行四边形的判定与性质 圆周角定理 一元一次方程的解 二次函数综合题 直角梯形
测评类型：天天练 完成人数:766
核心考点： 旋转的性质 等边三角形的判定与性质 旋转思想 作图——图形的旋转 等腰结构 勾股定理的逆定理
测评类型：天天练 完成人数:894
核心考点： 图形运动产生的面积问题 一次函数的图象 数形结合思想 二次函数的图象 abc组合的符号判断 二次函数平移 等腰三角形存在性 一次函数图象上点的坐标特征 二次函数图象与系数的关系 平行四边形的存在性 反比例函数与几何综合
测评类型：天天练 完成人数:871
核心考点： 反比例函数图象上点的坐标特征 方程与不等式的应用题 反比例函数的定义 一元一次不等式的应用 解直角三角形 二元一次方程组的应用
