九年级
热门：
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测评类型：天天练 完成人数:269 |
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测评类型：天天练 完成人数:268 |
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测评类型：天天练 完成人数:267 核心考点： 直角三角形斜边上的中线 正方形的性质 全等三角形的判定与性质 等边三角形的性质 轴对称—最短路线问题 旋转的性质 类倍长中线 弦图模型 平移的性质 翻折变换（折叠问题） 三线合一 斜直角的处理思路（斜转直） 等边三角形的判定与性质 全等三角形的性质与判定 |
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测评类型：天天练 完成人数:266 核心考点： 用树状图或表格求概率 概率 用频率估计概率 利用频率估计概率 概率的意义 |
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测评类型：天天练 完成人数:266 |
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测评类型：天天练 完成人数:266 |
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测评类型：天天练 完成人数:265 |
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测评类型：天天练 完成人数:263 核心考点： 一元二次方程的定义 勾股定理 相似三角形的判定与性质 数形结合思想 几何概率模型—面积有关的概率 二次函数数形结合 abc组合的符号判断 圆心角、弧、弦的关系 折叠问题 相似综合题 二次函数性质应用 二次函数的图象 二次函数的性质 反比例函数与一次函数的交点问题 圆周角定理 对称---四边形中的折叠问题 一元二次方程根的判别式 等边三角形的性质 顶点式计算 二次函数图象与系数的关系 反比例函数k的几何意义 |
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测评类型：天天练 完成人数:263 |
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测评类型：天天练 完成人数:262 核心考点： 折叠问题 三角形背景下的多结论类 列表法与树状图法 切线的判定与性质 相反数 全面调查 平行线的性质 方差 圆周角定理 有理数的乘方 面积处理思路（转化法） 绝对值 轴对称图形 余角 平均数 一元二次方程根的判别式 分式化简求值 科学记数法——表示较大的数 中心对称图形 中位数 反比例函数的性质 |
